智力低下的孩子常常就是有学习障碍。首先学习障碍，认知理解能力的障碍，有的孩子甚至不能上学。有的孩子对于行走、跑，甚至这个心理上都有很大的影响危害。并且有一些孩子，对于语言上发育滞后，无法和正常人进行交流。因为无法交流，甚至有的孩子，视力、听力都会受到影响。

    孩子出生之后，家长就要注意，孩子吸奶有没有力量，反应性迟不迟钝，有没有肌张力高、肌张力低的这种情况。有些孩子在一个月，到两个月的时候就会对周围的事物有听力的特别敏感的这种感觉。会有追物的现象，并且追物追得应该很好了。而智力低下的孩子，特别弱，特别不敏感，对追物是特别差。还有一些孩子竖头竖得不稳，到三个月会翻身的时候，不会翻身。六个月会坐的时候，不会坐，到这个八个月会爬的时候，不会爬。甚至有的孩子到六七个月的时候，还不会发爸爸妈妈的音。那么这都是家长要考虑的，是不是我们孩子这个智力发育各方面落后了。

    有些家长，以为孩子是不是晚说话，走路晚，发育晚，像老人说的是贵人语话迟，往往家长就会想到这方面。在临床上也见了很多家长，有的孩子甚至到四岁、五岁、六岁的时候，家长还是觉得孩子是不是到上学的时候才会说话，能和正常孩子一样说话，一样这个注意力集中。有很多孩子多动，智力低下的孩子，有很多表现多动，不能正确地理解一些事物。所以家长以为说孩子可能顽皮，或者到六七岁的时候，正式上学的时候，老师就会给养成一些习惯。是不是能逐渐地提高起来，语言上的流利性，包括反应思维能力，交往的能力是不是就提升起来了。

    实际上不是这样，但是自己的孩子还是没再认识上去。自己的孩子发育落后了，或者智力低下了，照比同龄孩子要落后很多。所以一旦到上学的时候，校长，包括老师就会发现，这个孩子有问题了，家长才上医院来做治疗的。在临床上遇到很多这种家长，所以要提醒，常常提醒家长，越早越好，治疗起来。